随着上级对学校心理健康教育工作的要求越来越细化，我校师生对心理辅导的需求越来越迫切。根据上级要求，我校本年度心理工作在以下方面加大了力度:
        一，心理辅导室管理
        心理辅导室由专人分别负责管理，方便全体师生使用。
        二，心理咨询
        常规的学生心理个体辅导需求量增加，学校还开辟了心理热线。工作密度的加大，促使我们更加规范地为学生做心理咨询。
        三，团体心理活动的开展
        作为心理健康教育的骨干教师，各班班主任利用班会时间开展班级团体心理辅导活动。
        四，心理教学体系的建立。
        学校在高一年级继续开设心理健康课程，并辅以心理小课堂专题辅导，普及心理健康知识，满足不同层次学生的需求。
        五，预警制度建立。
        开展心理健康筛查活动。高一新生开展心理问卷调查。
        六、疫情期间开设心理健康网络课堂，做到学生全覆盖。


心理健康讲座


抵制校园暴力宣传


国旗下讲话 宣传心理健康知识


高一学生生活满意度调查


心理委员指导高一学生心理测评


2019年杜绝校园欺凌专家讲座


心理沙盘体验活动



心理活动课作品



心理手抄报


心理网络问卷调查



心理活动课


心理健康档案


疫情复学后班级团体心理辅导


疫情期间心理网课



心理健康网课统计